找出問題 ｜個別擊破｜建立系統｜優化系統
術科您是從哪兒開始準備呢？
感謝洪安萱建築師分享如何自我練習
練習時可以從自行假設基地周遭可能的空間機能；
從考古題抓出關鍵字，開始聯想有可能的活動行為；
如果術科題目都沒線索發揮呢～?
那就利用空間泡泡來做練習吧～
先從使用者/活動下手 ：
老年人/青少年/幼兒
老師/學生
在地商家/外來客/特殊活動時期
再來分群分區的觀念：
動中靜(屬性)
強中弱(用途)
軟中硬(鋪面)
高中低(量體)
近中遠(視野道路)
最後自己創造議題：
主體+藝術/音樂/人文/節慶/童趣/歷史/綠能
洪安萱建築師叮嚀：
認識自己：從每次的畫圖或考試經驗意識到問題所在
面對自己：真誠面對自己的缺失才能更快的成長
找出問題：個別擊破、建立系統、優化系統
感謝洪安萱建築師來為大家分享~
K圖會報名 @k-arch
#k圖會
#5月28日2023年
#感謝洪安萱建築師分享自身經驗
#最優秀的上榜率 #超過百位建築師輔佐您考建築師 #建築師考試 #建築師 #術科 #建築設計 #敷地計畫
術科您是從哪兒開始準備呢？
感謝洪安萱建築師分享如何自我練習
練習時可以從自行假設基地周遭可能的空間機能；
從考古題抓出關鍵字，開始聯想有可能的活動行為；
如果術科題目都沒線索發揮呢～?
那就利用空間泡泡來做練習吧～
先從使用者/活動下手 ：
老年人/青少年/幼兒
老師/學生
在地商家/外來客/特殊活動時期
再來分群分區的觀念：
動中靜(屬性)
強中弱(用途)
軟中硬(鋪面)
高中低(量體)
近中遠(視野道路)
最後自己創造議題：
主體+藝術/音樂/人文/節慶/童趣/歷史/綠能
洪安萱建築師叮嚀：
認識自己：從每次的畫圖或考試經驗意識到問題所在
面對自己：真誠面對自己的缺失才能更快的成長
找出問題：個別擊破、建立系統、優化系統
感謝洪安萱建築師來為大家分享~
K圖會報名 @k-arch
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#5月28日2023年
#感謝洪安萱建築師分享自身經驗
#最優秀的上榜率 #超過百位建築師輔佐您考建築師 #建築師考試 #建築師 #術科 #建築設計 #敷地計畫
