觀看期限 365 天

A基-建築計畫與設計基礎班-(台北現場) -2026

16章節 • 33堂影片 • 總長度:74小時 16分鐘

陳伊 建築師 等 4 位講師

課程資訊

預計單元33 個
預計時長74 小時 16 分鐘
課程學員3 人
觀看期限365 天
學習節奏16 章循序練習

(後台「課程 → 基本資訊 → 詳細描述」尚未填寫)

curriculum

課程內容

CH 0120260308術科2堂 • 4小時26分鐘2 單元 · 266 分
  • 1.1 設計課第一堂-1188 分
  • 1.2 設計課第一堂-278 分
CH 0220260315術科2堂 • 4小時23分鐘2 單元 · 263 分
  • 2.1 設計課第二堂-1183 分
  • 2.2 設計課第二堂--280 分
CH 0320260322術科2堂 • 4小時16分鐘2 單元 · 256 分
  • 3.1 設計課第三堂-1201 分
  • 3.2 設計課第三堂-255 分
CH 0420260329術科2堂 • 4小時57分鐘2 單元 · 298 分
  • 4.1 設計課第四堂-1173 分
  • 4.2 設計課第四堂-2125 分
CH 0520260405術科2堂 • 5小時13分鐘2 單元 · 314 分
  • 5.1 設計課第五堂-1204 分
  • 5.2 設計課第五堂-2109 分
CH 0620260412術科3堂 • 6小時6分鐘3 單元 · 367 分
  • 6.1 設計課第六堂-1111 分
  • 6.2 設計課第六堂-2135 分
  • 6.3 設計課第六堂-3121 分
CH 0720260419術科2堂 • 4小時6分鐘2 單元 · 246 分
  • 7.1 設計課第七堂-1126 分
  • 7.2 設計課第七堂-2120 分
CH 0820260426術科2堂 • 4小時48分鐘2 單元 · 288 分
  • 8.1 設計課第八堂-1178 分
  • 8.2 設計課第八堂-2110 分
CH 0920260503術科2堂 • 4小時28分鐘2 單元 · 269 分
  • 9.1 設計課第九堂-1198 分
  • 9.2 設計課第九堂-271 分
CH 1020260510術科2堂 • 3小時26分鐘2 單元 · 206 分
  • 10.1 設計課第十堂-1151 分
  • 10.2 設計課第十堂-255 分
CH 1120260517術科2堂 • 4小時56分鐘2 單元 · 296 分
  • 11.1 設計課第十一堂-1138 分
  • 11.2 設計課第十一堂-2159 分
CH 1220260524術科2堂 • 3小時42分鐘2 單元 · 222 分
  • 12.1 設計課第十二堂-1159 分
  • 12.2 設計課第十二堂-263 分
CH 1320260531術科2堂 • 4小時55分鐘2 單元 · 295 分
  • 13.1 設計課第十三堂-1157 分
  • 13.2 設計課第十三堂-2139 分
CH 1420260607術科2堂 • 4小時59分鐘2 單元 · 300 分
  • 14.1 設計課第十四堂-1172 分
  • 14.2 設計課第十四堂-2127 分
CH 1520260614術科2堂 • 4小時14分鐘2 單元 · 254 分
  • 15.1 設計課第十五堂-1178 分
  • 15.2 設計課第十五堂-276 分
CH 1620260621術科2堂 • 5小時14分鐘2 單元 · 315 分
  • 16.1 設計課第十六堂-1157 分
  • 16.2 設計課第十六堂-2158 分
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選擇方案

A基-建築計畫與設計基礎班-(台北現場) -2026 封面
A基-建築計畫與設計基礎班-(台北現場) -2026
16章節 • 33堂影片 • 總長度:74小時 16分鐘
instructor

講師團隊

陳伊 建築師 講師形象

陳伊 建築師主講

術科設計、敷地計畫設計講師 【教學理念】設計及計畫的過程不一而足,見仁見智,其結果也沒有絕對標準的答案,沒有唯一解、只有更好解。建築考試分為計畫及設計兩範疇,如何從計畫的議題探討,到設計面的落實手法,著實有一段模糊的路要摸索,在這之中期待能夠給予更多正確的幫助。對於感知力相對較薄弱的同學,給予相對正確的解法方向,個人認為對於其入門,是相對必要的。建築可以是哲學般的思辯論證、歷經滄桑,亦也可以是經過資訊的收集及分析,理性構築一件作品、踏實而完整。 【學歷】國立成功大學建築系畢業、國立成功大學建築研究所結構組畢業、東吳大學法律系碩士在職班法律專業組 【經歷】​墨上建築師事務所-主持建築師、墨桓空間設計-負責人、K圖會建築文教機構-負責人、​中國科技大學建築系-兼任講師、中華民國專門職業技術人員-建築師考試及格、建築物室內裝修設計、施工專業技術人員、​桃園市建築師公會結構審查委員、台北市室內設計裝修商業同業公會理事、中華民國危老重建協會第一屆理事

術科講師建築設計建築敷地
祐新 建築師 講師形象

祐新 建築師

術科設計講師 【教學理念】這是必然也必須,大部分考生仍著重在表現法與設計概念上的突破,卻在邏輯上成為扣分的地方,是相當可惜的,藉由課程來達到呈現一位建築師該有的建築邏輯與計畫,並呈現在圖面上,整體課程設計是由邏輯思考的建立為主,透過讀題解題的過程中,從題目中獲取重要線索,建立屬於自己的SOP,讓自己面對各種題型不會因此慌亂。 【學歷】文化大學建築及都市設計學系畢業、國立臺南藝術大學建築藝術所創意組畢業 【經歷】大衍聯合建築師事務所-主持建築師、文化大學建築系-客座講師

術科講師建築設計建築敷地
吳凡 建築師 講師形象

吳凡 建築師

術科設計、敷地計畫設計、營建法規與實務 講師 【教學理念】導入個人在建築計畫上的系統構架,輔以建築法規的角度來看待建築計畫,讓業界於建築法規檢討中常遇到的設計問題,如何反映在平面設計圖上,以加強自己的專業感及成熟度,強化在繪圖上的各種設計技能,期望能達到拋磚引玉的效果。 【學歷】國立成功大學建築所畢業 【經歷】中華民國專門職業技術人員-都市計畫技師考試及格、中華民國專門職業技術人員-建築師考試及格、建築師事務所-建築師​(25年建築師事務所經驗)

術科講師法規講師建築設計建築敷地
崧豪 建築師 講師形象

崧豪 建築師

術科設計講師 【教學理念】以陪練員的角度在基礎菜單下擬定開放式的架構,帶著各位學員一同研習,透過每次教學中的互動與作業的回饋,培養出個人最佳化的呈現模式,並建立案例解析的觀點,且在過程中帶著學員建立自己的設計創意資料庫;讓各位能從生活上、工作中處處都是可以轉化的養分。 【學歷】銘傳大學建築學系畢業、國立成功大學建築所設計組畢業 【經歷】公羽山松建築師事務所-主持建築師、大壯聯合建築師事務所-專案建築師、啟達聯合建築師事務所-專案建築師、銘傳大學建築系-設計兼任講師

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