課程資訊
自2025/3月開始，依照課表，在實體課後3個工作天內上傳影片內容。觀看期限依照網站所示，期限內無限次數觀看。
購買訂單後請聯繫K圖會官方LINE，並提供以下內容:
1.訂單購買成功截圖
2.姓名
3.聯絡電話
客服人員會傳送課程LINE群組連結，提供各位學員在群組討論並詢問老師解題，課程通知、講義附件、直播連結會公告在群組中，請學員們務必加入群組以免錯失重要訊息。
有任何疑問請聯繫K圖會客服(官方LINE ID: @k-arch)。https://lin.ee/1VNYdQh
-有不足為詳細說明釋疑之處以K圖會最新公告為依據準則-
法規試聽影片：
課程介紹
生活的故事 實務的經驗 架構式的法條講解
教學理念
對於考生準備建築法規的原則，並不是強調逐條背誦或是將所有條文傾倒給考生。而是協助考生了解各個法規的立法意旨，其所要保護的法益或管制的行為，並透過架構式的法條講解，清楚在腦中建構起法規前因後果，以利考試時能快速在腦海中搜尋到目標法條。 另外也透過生活化的故事以及實務上的經驗談等，讓法條的理解更應用更有許多實例參考，協助考生直覺式融入法規的定義，更能強化記憶效果及應用，讓對於法條法感油然而生，在考場更能迅速直覺式作答。
課程內容
選擇方案
講師團隊
元大 建築師主講
台中班術科設計、營建法規與實務講師 【教學理念】如同我很喜歡跟業主一起發想設計,課的過程不是單向通,而是在互動中激想法,與接告你答案,不如讓答案自手上畫出,才能把果刻在腦袋裡,考場上有如石光電般的出手準備考試很苦悶,我希望能夠陪伴您速衡過門檻,一起建築吧。 【學歷】國立臺灣大學生物系統工程所畢業、逢甲大學建築學系畢業 【經歷】余元大建築師事務所-主持建築師、建國科技大學-兼任講師、明道大學景觀設計系-兼任講師、曾任公部門建管人員-承辦、
吳凡 建築師
術科設計、敷地計畫設計、營建法規與實務 講師 【教學理念】導入個人在建築計畫上的系統構架，輔以建築法規的角度來看待建築計畫，讓業界於建築法規檢討中常遇到的設計問題，如何反映在平面設計圖上，以加強自己的專業感及成熟度，強化在繪圖上的各種設計技能，期望能達到拋磚引玉的效果。 【學歷】國立成功大學建築所畢業 【經歷】中華民國專門職業技術人員-都市計畫技師考試及格、中華民國專門職業技術人員-建築師考試及格、建築師事務所-建築師（25年建築師事務所經驗）
元熙 建築師
營建法規與實務講師 【教學理念】1. 無障礙法規教學注重實例與操作教學，讓學員除了針對法規考試，更能理解無障礙法規相關尺寸的設置原由。 2. 採購法教學配合近年考試比例，採去蕪存菁的方式教學，著重在建築師必須應知道的內容重點記憶。 3. 營造業法與建築技術規則設備與構造篇則兼容業界實務上的資訊，讓學員從實務上的資訊更快將考試法條記憶。 【學歷】國立成功大學建築學士畢業、國立臺灣科技大學建築所畢業 【經歷】牧沐建築師事務所主持人、亞洲藏壽司建築顧問、曾任日本 大和ハウス 台灣首席建築師
凝淵 律師
營建法規與實務講師 【教學理念】法律是一門生活科學 與我們日常生活息息相關 有人說法律是保障有錢人 我則認為法律是保護懂法律的人 透過淺顯的舉例結合法條操作 引導學員用更簡單容易的方式理解法律結構 讓學員具備運用法律的基本能力 能夠透過自己閱讀相關資訊來強化法學素養 【學歷】東吳大學社工系學士、東吳大學法律系碩士 【經歷】社會工作師高考及格 律師高考及格 113保護專線社工督導 喆律法律事務所台北所實習律師
沈欣 建築師
營建法規與實務講師 【教學理念】建築法規主軸是為實踐都市規劃、都市設計及建築管理，將一系列都市規劃、都市防災、都市景觀等等的理念，藉由法規落實。法規課程由都市的層級開始，說明土地藉由土地性質及區位規劃其用途及強度，續由都市設計承接，規劃建築開發應肩負如：防災設計、公共設施、開放空間的留設等責任，再進入建築的層級，以建築管理法規確實保障使用人之生命、財產及尊嚴，一層一層了解建築在土地的定位以及負擔之義務。 所以在法規的課程說明，了解法規為何這樣規範，希望達到何種目的等方向來理解法規訂定的脈絡，更容易記憶法條的內容，並跟隨課程的進展逐步了解各法條間的互相配合用意，以對於建築法規有更全面性的了解。 【學歷】文化大學建築碩士畢業 【經歷】文化大學-兼任講師
