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生活的故事 實務的經驗 架構式的法條講解
營造法規與實務-基礎班
26堂課
課程講師
課程大綱
元熙 建築師
• 建築物無障礙設施設計規範(一):技術規則專章、總則、無障礙通路、樓梯、昇降設備
• 建築物無障礙設施設計規範(二):廁所盥洗室、輪椅觀眾席、停車、標誌、客房
• 採購法(一):命題方向與導讀、總則
• 採購法(二):招標、決標
• 採購法(三):履約管理、驗收、爭議處理
• 營造業法(一)
• 營造業法(二):技術規則設備及構造篇
• 防空避難設備(通則、設計、構造)、雜項工作物、容積設計、無障礙建築
• 地下建築物(通則、構造、防火、避難設備、設備)高層建築物(通則、構造、避難設施、設備)
• 山坡地建築(開發認定基準、設計原則)工廠類建築物實施都市計畫地區建築基地綜合設計(通則、開發限制、開放空間、獎勵計算及辦法)
• 綠建築基準(通則、綠化、保水、節能、雜牌水回收、綠建材)
無障礙設計規範及實務、建築技術規則設計施工篇(二)-11堂課
教學理念
對於考生準備建築法規的原則,並不是強調逐條背誦或是將所有條文傾倒給考生。而是協助考生了解各個法規的立法意旨,其所要保護的法益或管制的行為,並透過架構式的法條講解,清楚在腦中建構起法規前因後果,以利考試時能快速在腦海中搜尋到目標法條。
另外也透過生活化的故事以及實務上的經驗談等,讓法條的理解更應用更有許多實例參考,協助考生直覺式融入法規的定義,更能強化記憶效果及應用,讓對於法條法感油然而生,在考場更能迅速直覺式作答。
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